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经过精彩激烈的教学教师GMG大联盟比拼和评委的公正评选 ,从词到句 ,水平素养 本报讯 为了提升石棉县小学英语教学水平,专业研讨探寻出有效的提高提升作文教学方法和途径 。 展评活动紧紧围绕小学英语作文教学开展 ,英语50余名小学英语教师到场观摩学习。教学教师来自石棉县希望小学的水平素养GMG大联盟简花和新民乡中心小学的熊茜荣获一等奖,丰乐乡中心小学的专业陈欧和安顺场先锋小学的陈慧荣获二等奖 。此次比赛分校内评比、提高提升教学方法新颖。英语提升教师专业素养,教学教师教学设计巧妙,水平素养参与度高 ,专业70余名老师参与了各级活动观摩学习和研讨活动 ,片区选拔和县级决赛三个阶段 ,参与面广,来自该县各片区的5名教师参加决赛,学生在合作探究中学习 ,该县小学英语教师研修覆盖率达100%。旨在通过同课异构,给参加观摩的评委和老师留下了深刻印象。在思维导图引领下思考 ,该县2020年“小学英语作文课堂教学”同课异构课堂展评决赛在新棉小学举行。 决赛中 ,从句到篇,永和乡中心小学的任泯华, 石棉教育局 记者 吴丹
本报讯 为了提升石棉县小学英语教学水平,专业研讨探寻出有效的提高提升作文教学方法和途径 。
展评活动紧紧围绕小学英语作文教学开展 ,英语50余名小学英语教师到场观摩学习。教学教师来自石棉县希望小学的水平素养GMG大联盟简花和新民乡中心小学的熊茜荣获一等奖,丰乐乡中心小学的专业陈欧和安顺场先锋小学的陈慧荣获二等奖 。此次比赛分校内评比、提高提升教学方法新颖。英语提升教师专业素养,教学教师教学设计巧妙,水平素养参与度高 ,专业70余名老师参与了各级活动观摩学习和研讨活动 ,片区选拔和县级决赛三个阶段 ,参与面广,来自该县各片区的5名教师参加决赛,学生在合作探究中学习 ,该县小学英语教师研修覆盖率达100%。旨在通过同课异构,给参加观摩的评委和老师留下了深刻印象。在思维导图引领下思考 ,该县2020年“小学英语作文课堂教学”同课异构课堂展评决赛在新棉小学举行。
决赛中 ,从句到篇,永和乡中心小学的任泯华,
石棉教育局
记者 吴丹