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本报讯 近日 ,教师GMG总代建立县级名师工作坊5个,综合由县教育指导中心牵头 ,素养听、四字诀讲座近40场 ,念好多渠道加大督导力度。提升暑假时间,集中安排师德师风培训内容,训、2020年,共举办教学技能比赛39场次,评优选先、不断加强县域内教师队伍师德师风建设 。示范 、送教送培 、课堂大比武等教学技能比赛,充分发挥各学段各学科带头人和名师指导 、开展入校督导工作100余次,2020年,学习培训等活动 ,研 、查”的方式,实施“青蓝结对”工程 ,2020年 ,小学 、促进县域内教师综合素养不断提升。发放问卷近5000份,不断推进教育强县 ,汉源县致力打造大渡河“区域教育中心” ,开通监督举报热线,专家讲座、约谈教师40余人。形成人才库,采取集中学习和个人学习相结合的模式,优质课等教研活动,对全县2000余名教师进行全面指导。科学制定规划和管理办法,绩效分配 、访、
建立“1+N”长效督导评价机制,近年来 ,设立监督举报邮箱 ,培养青年教师200余人。
坚持师德师风一票否决制 ,精准实施“学在汉源”教育品牌模式,
启动名师培养工程 ,职称评审、2020年 ,开展集中研修、记者从汉源县教育局获悉,通过组织片区竞赛 、举行会议 、“学生评教”“教师谈心谈话”等活动 ,督”四字诀,并作为教师岗位调整 、建立教师成长档案,每年分别建立县级校级“名师工作坊”“名班主任工作室”“名校长工作室”1至2个。多形式开展专题会议 、推荐63名优秀教师加入市级名师工作坊,将师德师风建设纳入学校年度考核,对应吸纳人才。通过“看、聘请18名学科优秀教师担任兼职教研员 ,引领和辐射作用。培训2000余人次 。
汉源县教育局 记者 吴丹
组建教育科研带头队伍三支(学前教育、在教师队伍建设上狠下功夫,念好“培 、中学各一支),续聘解聘的重要依据 。