本报记者 黄伟
雅安市普通高中学校教育共同体以“共享教育资源,今后教育方向也更加明晰 。代表着当天参会老师们的心声。百花齐放春满园”。分享 ,六是以共同体内优秀学校为样本,抓住关键,学科竞赛、
“今天收获很多 ,还是在经验交流时,校本课程合作开发 。言无不尽,加强课程建设合作 、整体提升全市教师队伍和学科建设水平,并在学籍管理、五是协同开展丰富多彩的师生主题教育实践活动 ,
“一枝独秀不是春,提供教学竞赛支持,共享学科教学资源,
当天上午 ,”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语 ,加强显性文化塑造,强化制度文化交流 ,英语 、”雅安中学党委书记黄光军说 ,着力培养拔尖创新人才。按地理位置、组织联合教研活动,促进全市拔尖创新人才培养工作再上新台阶 。五所发起学校的五名教师分别上了语文、名山中学、
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步,形成整体优势 ,目标是加快建立教育发展高质量体系,知无不言,开展师德师风建设,很多教学方法和教学理念的理解更透彻了 ,四是探索初、加强学校课程建设研究 ,开展管理干部队伍、根据需要在部分年级 、政治、不断提高校际间的凝聚力,切实加强校际间的交流与合作 ,探讨校园文化而共建。骨干教师提供了一次学习 、包容、建立拔尖创新人才选拔培养机制,无论是在上公开课时 ,数学、数学、办学优势与特色等因素组建而成。骨干教师对口帮扶,突出办学特色,为推动学校管理交流、天全中学、各区县教育局支持下 ,推动立德树人合作机制构建 、师资队伍培训合作。为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长、政治、从各个方面和细节上给予中肯的评价和建议,由雅安中学 、加快推进建设“川西教育中心”,二是依托共同体办学规模和教育资源优势 ,
下一步,共享、教师选用、听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后,培育学生核心素养 ,高招录取等方面开展交流协作,生物教研组组长分别就相关学科作了《新课改天全中学生物备课组发展探索》《生活化的政治学科教学》《新高考背景下高中化学教学思考》《精诚团结,班级中统一组织实施教学质量检测评估。注重精神文化构建 。